ممارسات الرؤيه والرسالة الجديدة

[b]
استاذ ميدو كل عام وانت بخير لقد نقلة ممارسات الرؤية والرسالة من احدى المنتديات وهذه ممارسات جديدة بارك الله فى الذى كتبته
المجال الأول- رؤية المؤسسة ورسالتها:
1-1 رؤية المؤسسة:
1-1-1 توجد وثيقة واضحة ومعلنة لرؤية المؤسسة:
1-1-1-1 تتسم رؤية المؤسسة بالوضوح والتحديد.
1-1-1-2 يشارك في صياغة الرؤية ممثلون عن الأطراف المعنية.
1-1-1-3 تعي الأطراف المعنية رؤية المؤسسة.
1-2 رسالة المؤسسة:
1-2-1 توجد وثيقة واضحة ومعلنة لرسالة المؤسسة:
1-2-1-1 تتسم رسالة المؤسسة بالوضوح والتحديد.
1-2-1-2 تتسق الرسالة مع رؤية المؤسسة.
1-2-1-3 يشارك في صياغة الرسالة، ومراجعتها ممثلون عن الأطراف المعنية.
1-2-1-4 تعي الأطراف المعنية رسالة المؤسسة.
والى لقاء فى مجال اخر وممارسات اخرى

[b][img][/img]

الى كل من يسال عن الممارسات الجديدة فى المجالات التسعة سوف اعرضهم تباعا وجزى الله من كانت السبب فى نشرهم (منقول )
المجال الثاني: الحوكمة والقيادة:
2-1 توافر نظام للحوكمة الرشيدة:
2-1-1 توفر القيادة نظاماً لإدارة المؤسسة يعكس القوانين واللوائح المنظمة للعمل.
2-1-1-1 توظف القيادة القوانين واللوائح بما يحقق فاعلية المؤسسـة.
2-1-1-2 توظف القيادة الصلاحيات الإدارية والتنفيذية لإدارة المؤسسة.
2-1-1-3 توفر نظاماً لتفويض السلطات وتحديد المسئوليات طبقاً للاختصاصات.
2-1-1-4 تطبق القيادة التشريعات والقوانين الخاصة بحقوق الطفل.
2-1-2 تتبع القيادة أساليب ديمقراطية في إدارة المؤسسة وصنع القرار:
2-1-2-1 تحرص القيادة على مشاركة الأطراف المعنية فى صنع القرار.
2-1-2-2 توفر نظاماً لتلقى المقترحات والشكاوى ، والتعامل معها.
2-1-3 توفر القيادة آليات للحد من تغيب المتعلمين وتسربهم.
2-1-3-1 توفر القيادة نظاماً لرصد أسباب حالات الغياب المرتفعة، والانقطاع.
2-1-3-2 تتخذ إجراءات للحدِّ من أسباب الغياب ، والانقطاع .
2-2 دعم مجتمع التعلم
2-2-1 تدعم القيادة عمليتي التعليم والتعلم داخل المؤسسة.
2-2-1-1 تدعم القيادة بيئة التعلم المتمركزة حول المتعلم .
2-2-1-2 تدعم نظاماً لمتابعة تقدم المتعلمين فى ضوء نواتج التعلم المستهدفة.
2-2-1-3 تطبق نظاماً لمتابعة أداء المعلمين وتقويمهم.
2-2-2 تدعم القيادة التنمية المهنية لجميع العاملين بالمؤسسة.
2-2-2-1 تدعم القيادة وحدة التدريب والجودة.
2-2-2-3 تدعم المتميزين من العاملين.
2-2-2-4 تشجع المعلمين على إجراء البحوث الإجرائية، والحلقات النقاشية.

هذه الممارسات الجديدة والى لقاء فى مجال اخر
(

الاستاذة الفاضلة / نعمه عبد الرحيم

نشكر مشاركاتك الرائعة

ولكن اود ان اوجه عناية حضرتك الى انه من الافضل كتابة موضوعاتك الرائعة في منتدى التعليم قبل الجامعي
أرجو تقبل رأيي وارجو من اسرة الادارة نقل الموضوعات بعد اذن الاستاذة / نعمة

وشكراً على المشاركات يا استاذة نعمة